截至2023年6月30日，Turnitin AI检测功能已经检测6500多万篇文章。其中，超过210万（3.3%）篇文章的AI检测值在80%以上。接近670万（10.3%）篇文章的AI检测值高于20%。跟踪数据表明生成式AI已经融入了教学日常。至于如何看待生成式AI对教学工作的影响，还需要教师根据具体的作业类型和教学目标而定。
Turnitin首席产品官Annie Chechitelli表示 “在短短三个月里，Turnitin的AI写作检测功能已经得到广泛应用。近98%的Turnitin用户使用了AI写作检测功能。另外，自2022年11月ChatGPT免费向公众开放以来，教育工作者一直希望Turnitin能够提供相关的数据参考，现在Turnitin也向教育工作者公开了这些数据。”
Chechitelli 补充道：“公开AI检测功能的使用情况是我们支持教育工作者的方式之一。考虑到教育工作者对生成式AI问题的迫切关注，Turnitin愿意向大众公开这些数据，帮助教育工作者了解生成式AI在教学实践中的存在和运用，把握当前的教育趋势。”
曾经长期从事课堂教学与管理工作的教师，现任Turnitin资深客户总监Patti West-Smith分享道“Turnitin致力于维护学术诚信已经长达25年，如今会继续通过新的AI检测功能延续使命。Turnitin的角色是为师生提供一个工具，让师生能够围绕合理使用写作工具的方式、正确的引用方式和原创性思维等问题展开有意义的对话。”
因为AI写作检测值只是参考性的数据，没有所谓的“正确”或“目标”分数，所以师生间的沟通很重要。即使很高的AI写作检测值，也不能代表一定存在学术不端行为。对于允许使用AI工具的作业，AI写作检测值的参考价值较低。但是，在禁止使用AI工具的作业中，AI检测值可以帮助教师尽早发现问题。因此，在使用AI检测功能时，教育工作者需要基于具体情况进行综合考虑。
为了帮助教育工作者第一时间了解AI技术的最新动态，Turnitin将定期在Turnitin AI创新实验室发布相关教学资源，包括AI术语表、与学生开启对话的指南、防止滥用AI工具的确认清单等内容。
参考资料：Turnitin AI detection feature reviews more than 65 million papers 图片素材：Turnitin
