为便于阅读，下文以Mr. Tsui第一人称自述。
数字化教学推行这么多年，相信不少同行和我一样，前前后后试过各式各样的教学平台。想找到一款操作顺手、功能灵活的工具，实在不容易。
在听说Quizizz完成全面升级并更名为Wayground后，我感到特别惊喜。Wayground既保留了Quizizz的趣味测试和海量题库，又整合了AI工具和各类教学功能。在使用Wayground高阶版后，我的备课效率大幅提升，无需在多个软件间来回切换，课堂活动设计、习题生成和资源管理都能在同一平台完成，整个教学流程也更加顺畅。
向教师们介绍Wayground
通常，老师在选择AI工具时，最担心的问题莫过于生成的内容和本地课标不匹配。但在实际操作中，我发现Wayground对教学大纲的匹配度很高。
以香港的教学环境为例，平台能够适配从小一到中六不同年级的课程需求。无论是学科单元教学，还是专项备课，老师只要输入学科和主题，系统就能快速生成配套的练习与活动。这些内容大多能够直接应用于课堂，如果老师需根据班级情况稍作调整，也可以灵活编辑，大大提升了备课效率。
借助Wayground，老师可以在同一堂课中兼顾不同学习水平学生的需求
在日常教学中，我常把Wayground比作一个智能厨房。老师扮演的是大厨的角色，负责把控核心的教学设计和方向，准备好最基础的食材，即知识点。而平台则是功能强大的智能化料理机，能够根据老师的要求，把相同的知识点加工成连环竞赛、互动问答、翻转课堂等各种不同的教学活动。
Wayground让课堂学习更具互动性、协作性与趣味性。
Wayground打动我的另一个优势，是它始终尊重教师在教学中的核心地位。它不会试图绕过老师，给学生一个纯自学的环境，而是帮老师构建更互动、更有人情味的数字课堂，让每一节课都在老师的节奏里有条不紊地推进。
借助平台的学情数据分析功能，老师可以直观了解学生作答的情况
正因如此，我很乐意把Wayground分享给身边的同事。希望更多老师能拥抱AI带来的机遇，在教学中探索新的可能。
我也衷心祝愿Wayground越走越好，让更多教育工作者受益。
参考资料： Embracing the AI Era in Education: A Hong Kong Teacher's Experience with Wayground https://wayground.com/blog/embracing-the-ai-era-in-education-a-hong-kong-teachers-experience-with-wayground?lng=zh-CN
